Déroulement des entretiens (Avis aux EPL 05)

Mermoz28 · Message par **Mermoz28** » 17 mai 2006, 13:59

Bonjour à tous!!!

Pour les entretiens à venir, je sais qu'il y a des épreuves en groupe pour voir comment on se débrouille en équipe pui un entretien avec la Psy puis avec les pilotes et enfin l'anglais.

Mais est-ce que certains qui l'auraient déjà tenté ainsi que des EPL déjà rentrés pourrais nous apporter quelques précisions sur le déroulement des épreuves, en groupe notament?
Et puis le genre de questions bizarres qui pourraient être posées?

Merci d'avance!

atomicdada · Message par **atomicdada** » 17 mai 2006, 18:51

Bravo à toi Mermoz28 qui apparement va passer prochainement les entretiens.
Sans vouloir fermer ton topic, toutes les questions que tu te poses et qui sont de bonnes questions au passage, ont déjà été posées auparavant dans ce forum. Donc en cherchant un tout petit peu tu trouveras sans doute pluss que les quelques réponses qui te seront déposées dans ton topic.
En résumé, groupes de 4 voire +, débat-conclusion puis exposés-débats-conclusions puis énigme avec même infos, puis enfin énigme avec infos différentes.. Ces entretiens servent de bases pour les entretiens individuels en ce sens que les psys et pilotent se font un avis sur toi qu'il vont confirmer ou infirmer en fonction de ta prestation aux entretiens individuels..
Entretiens indiv: bonjour Mr Duss présentez vous... quels sont vos qualités défauts, qu'avez vous pensé de votre prestation ce matin ? et la prestation de l'abrutis à votre droite ? et le génie à gauche ?? qui devrais-je prendre selon vous ? Avec qui pourriez-vous construire un projet professionnel ? Si vous êtes pris ?.. Si vous êtes pas pris ?.. Quels sont les qualités d'un pilote ? et d'un CDB ? parlez moi de la formation.. Vous êtes vous préparé d'une quelconque façon aux entretiens ? ( euh non.. ((perdu si c'est faux )) ) une dernière chose à ajouter ?? et bien au revoir
les grandes lignes sont là.. après ça peut être, combien de réacteurs possèdent un 340 ( 4 ), quelle est la poussée en Déca newton du Ge90.. bref des questions parfois tordues qui sont là pour te titiller..
Après pour l'anglais t'as 4 textes de 1 à 2 min ( par texte ) t'as 20 min de prép et tu dois RESUMER ( pas de commentaire )2 textes donc tu dois vite choisir.
Voilà bon courage, bonne chance et essaye de chercher un peu plus avant de Re poser les mêmes questions <IMG SRC="/phpBB/images/smiles/icon_wink.gif">

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Faire du ciel le plus bel endroit de la terre dans 2 ans..

[ Ce message a été édité par: atomicdada le 2006-05-19 21:06 ]

Growing-Wings · Message par **Growing-Wings** » 18 mai 2006, 17:31

Pour l'entretien de groupe, ca se passe en 3 temps :
On commence par les débats. Une feuille par personne, sur laquelle se trouve 5 sujets. Il faut en choisir un puis préparation de 10 minutes avec en tête faire une présentation/débat de 10 min (respectivement 6/4 min environ). On passe chacun son tour en 50 min. C'est bien expliqué le jour J.
Ensuite, le premier problème à résoudre. A nouveau, 10 min de préparation seul puis 10 min de résolution en groupe. Assez chaud comme truc.
Enfin, le deuxième problème, idem sauf que les 5 candidats ont un petit paragraphe d'info différent en fin de sujet. Il est quand même plus simple que le premier.
Après ça, t'enchaîne les entretiens PN/psy/anglais.

[ Ce Message a été édité par: Growing-Wings le 2006-05-18 17:32 ]

[ Ce message a été édité par: Growing-Wings le 2006-05-18 17:33 ]

atomicdada · Message par **atomicdada** » 18 mai 2006, 18:32

De mémoire, je crois que tu te trompes sur le timing de la résolution de l'énigme 1, c'est pas 10 puis 10, mais 10 solo puis 25 min pour résoudre ensmble

Neil · Message par **Neil** » 18 mai 2006, 19:08

Même si ce n'est pas le bon topic, je pose quand même la question qui me paraît assez importante:lors de l'oral d'anglais, peut on arrêter la cassette à sa guise ou non ?

atomicdada · Message par **atomicdada** » 18 mai 2006, 19:16

affirme

Cisbour · Message par **Cisbour** » 18 mai 2006, 20:09

C'est bizarre Growing-Wings je pensais que la première épreuve de groupe se déroulait sur la base d'un débat sur un thème choisit par tous parmi ceux proposés..

Julien2 · Message par **Julien2** » 18 mai 2006, 20:13

Salut,

Tu veux dire que pendant l'écoute on peut arrêter la cassette, noter ce qui vient d'être dit, reprendre au même endroit et se repasser la bande plusieurs fois?
Si c'est le cas, ça facilite les choses par rapport à une colle classique de prépa où il n'est pas toujours évident de noter tous les détails en écoutant la bande.
La difficulté porte peut-être plus sur l'accent, non?

A+

Julien

stepha380 · Message par **stepha380** » 18 mai 2006, 20:22

<center><table BORDER=0 CELLSPACING=1 CELLPADDING=0 COLS=1 WIDTH=95% BGCOLOR=#000000>
<tr align=left><td BGCOLOR=#FFE795> Citation: </td></tr><tr align=left><td BGCOLOR=#FAF9ED>
<blockquote>Si c'est le cas, ça facilite les choses par rapport à une colle classique de prépa où il n'est pas toujours évident de noter tous les détails en écoutant la bande. </blockquote></td></tr></table></center>

Ca doit dépendre des lycées ça, parce que dans le mien on avait 20 minutes pour préparer autant qu'on voulait avec la bande, puis 20 vingt minutes de présentation/discussion.
La magie d'une colle d'une heure qui ne dure que 40 minutes.

Enfin le mieux c'est de parler avec un type qui a déjà écouté la bande.<IMG SRC="/phpBB/images/smiles/icon_lol.gif">

atomicdada · Message par **atomicdada** » 18 mai 2006, 20:57

Cisbour, tu as raison, c'est ce que j'avais dis plus haut:
1) débat collectif
2) exposé débat synthèse perso
etc..
Julien2, tu as un magnétophone en face de toi ainsi qu'une feuille A4. sur ce magnétophone on y trouve le bouton stop, le bouton play, le bouton avance rapide, le bouton retour rapide et même le bouton éject ( déconseillé ).
on te donne la cassette et une feuille qui va avec où sont indiqués les markers de début de chaque extrait ( genre l'extrait 3 commence au 048 ) donc tu fais défiler avec le bouton avance rapide jusqu'à 048..
tu as 20 min pour résumé 2 des 4 extraits. c'est tout.
les accents sont très variés, on peut parfois entendre celui d'un hélicoptère sur la bande lors d'un reportage.. il ya des accents des 4 coins du monde
Je pense que ça devrait être clair. bon courage

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[ Ce message a été édité par: atomicdada le 2006-05-19 21:07 ]

Cisbour · Message par **Cisbour** » 18 mai 2006, 21:05

Si ça peut aider certains dans leur approche, bon c'est la premiere fois que je vais aux oraux, mais j'ai passé pendant l'année une kholle blanche type ENAC. C'est pas du tout du type CCP peinard. Non. ça va vite, ça enchaine. Pour exemple, j'avais un texte avec un japonais qui parlait de Tchernobyl au sein meme d'une centrale nucléaire... Avec le bruit et la sensation qu'il parlait néerlandais le type ça ne facilitait rien...
C'est pas évident mais vous vous en doutiez.

Julien2 · Message par **Julien2** » 18 mai 2006, 21:45

Merci pour ces infos atomicdada, j'y vois un peu plus clair sur l'oral d'Anglais.

A+

Julien

Deedav · Message par **Deedav** » 19 mai 2006, 12:58

Salut

Bon au vue du topic je pose ma question aussi alors :
est-ce que c'est un résumer de la cassette ou la restitution entiere ( au mot a mot si on peux y arriver ) de celle ci ?

Dav

atomicdada · Message par **atomicdada** » 19 mai 2006, 18:01

Le but du truc est de voir si tu as compris le texte et si tu es capable de le résumer si possible sans paraphraser ( maintenant tu peux paraphraser mais le top du top c'est d'essayer d'apporter un voc riche SANS faire des fautres de grammaire sinon ça sert à rien de placer un joli mot sorti du dico si tu mets pas l'emballage autour )
Donc ça sert à rien de TOUT noter pour lui relire le texte de la cassette.
Je vous conseille de relever cependant tous les détails cad, noms, âges, nombres, car après le magnifique résumé que vous aurez fait, vous aurez droit à quelques questions très précises ( moi y m'avait demandé entre autre le nom de la rivière (( POTOMAC )) ) avant que l'examen se finisse par une discussion plus générale sur vos centres d'intérets pour voir si vous êtes à l'aise pour raconter tout et n'importe quoi..

atomicdada · Message par **atomicdada** » 19 mai 2006, 18:09

Je voulais juste rajouter un dernier truc:
FAITES BIEN GAFFE AU TEMPS car c'est vraiment ultra rapide comme préparation donc rembobiner 4 fois pour comprendre un mot, ça va vous faire rater votre 2eme texte.
astuce du jour, sur la feuille que l'on vous donne, il y a les 4 titres des articles. inutile d'écouter les 4 textes car perte de temps. Présélectionnez 2 des 4 en fonction de ce que vous aimez et essayer de vous y tenir car si vous changez d'avis en cours de route, c'est presque la cata assurée..
voilà ce sera tout je pense..

Atis330 · Message par **Atis330** » 19 mai 2006, 19:41

Est-ce que vous confirmez que c'est 15 minutes de préparation ? car sur la notice c'est annoncé 20 minutes.

pippo · Message par **pippo** » 19 mai 2006, 21:00

20 minutes

atomicdada · Message par **atomicdada** » 19 mai 2006, 21:06

oups désolé, ma mémoire...

pilot as soon as possible

Petite demande de renseignement complémentaire, les textes d'anglais c'est 2 ou 4 min par texte? parce que j'ai essayer avec des textes de 4 min c'est ultra speed pépere chez moi, alors avec la pression en plus le jour des entretiens ça me parais tres chaud pour faire un truc qui tienne la route....

atomicdada · Message par **atomicdada** » 20 mai 2006, 10:51

Il me semble que les textes étaient d'une durée variant entre 1mn30s et 2mn30s maintenant j'aimerais avoir l'avis d'autres epl05..